Multimedia Interaktif sebagai MediaPemelajaran Mata Pelajaran Praktik Mesin Listrik Sub Pokok BahasanPelilitan Ulang Motor Induksi 1 Fasa Di SMK N 4 Semarang. Skripsi S1.

This item was filled under [ Teknik elektro ]
VN:F [1.9.22_1171]
Rating: 5.0/5 (28 votes cast)

skripsi jurusan teknik mesin: Multimedia Interaktif sebagai MediaPemelajaran Mata Pelajaran Praktik Mesin Listrik Sub Pokok BahasanPelilitan Ulang Motor Induksi 1 Fasa Di SMK N 4 Semarang. Skripsi S1.

Marhendhra Lucyana, 2006. Skripsi Teknik Elektro , Fakultas teknik, Universitas Negeri Semarang.

Mesin Listrik adalah mata pelajaran yang banyak praktiknya, sehinggamembutuhkan logika dan imajinasi yang tinggi. Pokok bahasan pelilitan ulangmotor diperlukan pemahaman yang tinggi untuk dapat mempraktikkannya.. haltersebut perlu diperhatikan bagi guru mesin listrik agar dalam menyampaikanmateri mudah dipahami oleh siswa SMK. Belajar dengan melihat, mendengar, danmelakukannya maka pemelajaran akan lebih terasa. Berdasarkan hal tersebutpembuatan media yang Interaktif diperlukan agar pemelajaran lebihmenyenangkan, sehingga tercipta minat dan respon yang baik. Berangkat daripermasalahan yang ada antara lain 1) Bagaimana minat dan respon siswa dalamdan setelah menerima materi pemelajaran dengan Multimedia Interaktif. 2)Apakah Multimedia Interaktif merupakan alternatif yang tepat dalam mengatasikejenuhan siswa selama menerima materi pelajaran.

Tujuan dari penelitian ini 1) Mengetahui Minat dan Respon siswa dalamdan setelah menerima materi pelajaran dengan menggunakan MultimediaInteraktif. 2) Mengetahui Multimedia Interaktif ini merupakan alternatif yangtepat dalam mengatasi kejenuhan siswa selama menerima materi pelajaran. Penelitian ini mengambil populasi siswa SMK jurusan elektro programkeahlian listrik pemakaian. Siswa berjumlah 34 orang yang kesemuanya dijadikansample. Penelitian dilakukan dilaboratorium komputer. Multimedia Interaktifyang digunakan dikemas dalam bentuk CD.
Multimedia Interaktif ini memuat materi tentang materi mesin listrikpokok bahasan pelilitan ulang motor. Instrument untuk mengetahui bagaimanaminat dan respon siswa menggunakan angket. Hasil dari pengisian angket siswakemudian di analisis untuk mengetahui seberapa bagaimana minat dan responsiswa dalam dan setelah menerima materi menggunakan Multimedia Interaktif. Berdasarkan analisis data diperoleh kesimpulan bahwa siswa rata-rataberminat dam merespon Multimedia Interaktif ini. Adanya minat dan respon bisadisimpulakan Multimedia Interaktif ini bisa mengatasi kejenuhan siswa, sehinggadapat dijadikan alternatif belajar.
Saran bagi sekolah-sekolah dan guru khususnya untuk mata pelajaranmesin listrik pokok bahasan pelilitan ulang motor, agar memakai MultimediaInteraktif ini sebagai alternatif media pemelajaran di SMK.

Download

Multimedia Interaktif sebagai MediaPemelajaran Mata Pelajaran Praktik Mesin Listrik Sub Pokok BahasanPelilitan Ulang Motor Induksi 1 Fasa Di SMK N 4 Semarang. Skripsi S1., 5.0 out of 5 based on 28 ratings
You can follow any responses to this entry through the RSS 2.0 feed. You can skip to the end and leave a response. Pinging is currently not allowed.

Copyright Notice: Skripsi-skripsi yang dipublikasikan di Pustakaskripsi.com adalah skripsi dengan lisensi boleh dipublikasikan dengan pernyataan Copyright sebagai berikut:
Copyrights : Copyright (c) <Universitas Penerbit>. Verbatim copying and distribution of this entire article is permitted by author in any medium, provided this notice is preserved.

Jika anda adalah penulis atau penerbit skripsi ini dan merasa tidak menerbitkan lisensi tersebut, dan merasa keberatan skripsi anda dipublikasikan, silahkan menghubungi admin di admin [at] pustakaskripsi.com. Kami akan dengan senang hati meng-unpublish Skripsi anda.

Sebarkan Ilmu walaupun hanya satu Ayat. Ilmu yang kau bagikan kepada orang lain maka akan semakin bertambah dan berkah.

Leave a Comment

Receive all updates via Facebook. Just Click the Like Button Below

Powered By Blogger Widgets