skripsi JURUSAN fisika : PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DENGAN MACROMEDIA AUTHORWARE 7.0 PADA MATERI FISIKA SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) POKOK BAHASAN KINEMATIKA GERAK LURUS

ristiningrum . 2007. skripsi JURUSAN fisika ,FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM , Universitas Negeri Semarang. 2007

Telah dilakukan penelitian Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif (MPI) dengan Macromedia Authorware 7.0 pada Materi Fisika Sekolah Menengah Atas (SMA) Pokok Bahasan Kinematika Gerak Lurus. Penelitian ini bertujuan mengembangkan multimedia pembelajaran interaktif dengan pembuatan program pembelajaran Fisika pokok bahasan Kinematika Gerak Lurus dalam bentuk CD Pembelajaran menggunakan software Macromedia Authorware 7.0.

Program dinilai dengan metode checklist oleh peneliti, kemudian diuji cobakan pada siswa (responden) untuk mengetahui tingkat kelayakan media (program) berdasarkan kriteria/indikator yang telah ditentukan. Hasilnya diolah secara deskriptif persentase. Hasil checklist menunjukkan program pembelajaran ini termasuk dalam kategori Baik (83,33%). Sedangkan respon siswa (responden) menyatakan program yang dikembangkan ini juga termasuk dalam kategori Baik (76,33%). Untuk kriteria pendidikan termasuk dalam kategori Baik (77,5%), kriteria tampilan program dalam kategori Cukup Baik (74,23%), dan kriteria kualitas teknisnya temasuk dalam kategori Baik (79,25%).
Tampilan CD Pembelajaran ini perlu disempurnakan lagi dengan penambahan animasi, video, dan suara, bila perlu dilakukan proses dubbing dengan kualitas suara yang baik. Sebagai tindak lanjut penelitian ini, perlu dilakukan uji coba untuk mengetahui tingkat pemahaman siswa terhadap CD Pembelajaran yang dibuat, juga pengembangan metode pembelajaran oleh guru dan praktisi komputer untuk menghasilkan model kegiatan pembelajaran yang lebih baik lagi.
Program yang dibuat bermanfaat untuk meningkatkan motivasi belajar siswa melalui pengembangan dan penciptaan sarana belajar, sumber belajar, serta menunjukkan kemajuan teknologi yang semakin pesat. CD Pembelajaran yang dihasilkan dapat dijadikan sebagai variasi sarana pembelajaran dan meningkatkan kreativitas serta memotivasi siswa untuk terus belajar supaya dapat memenuhi tuntutan perkembangan zaman.