PERAN BIMBINGAN BELAJAR Kesulitan Berkonsentrasi Mengikuti Pelajaran Pada Anak Sekolah Dasar
skripsi JURUSAN PENDIDIKAN GURU KELAS SEKOLAH DASAR : PERAN BIMBINGAN BELAJAR Kesulitan Berkonsentrasi Mengikuti Pelajaran Pada Anak Sekolah Dasar
Yunita Fitriani . 2006. Skripsi JURUSAN PENDIDIKAN GURU KELAS SEKOLAH DASAR FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG 2006
Anak kelas lima seharusnya berkonsentrasi secara penuh, karena akan memasuki kelas VI. Tetapi setiap anak tingkat konsentrasinya bervariasi, ini disebabkan karena adanya faktor lingkungan yang kuran mendukung contohnya: play station, internet, yang dapat mengurangi daya konsentrasi.
Menurut pengamatan penulis sementara ini anak yang sering bermain Playstation dan Internet yang disalahgunakan seperti membuka situs- situs yang tidak sesuai dengan tingkat perkembangan anak contohnya: Film-film untuk orang dewasa, daya konsentrasi saat mengikuti pelajaran jadi berkurang akibatnya anak tersebut kesulitan menerima pelajaran yang diajarkan saat proses pembelajaran berlangsung.
Hal tersebut merupakan permasalahan yang harus di atasi. Kurangnya konsentrasi mengakibatkan gagalnya menerima pelajaran.
Terkait hal di atas penulis memandang hal tersebut perlu diangkat sebagai bahan renungan yang harus diselesaikan. Oleh karena itu mengingat pentingnya hal tersebut penulis ingin membahasnya yang penulis beri judul “Kesulitan Konsentrasi mengikuti pelajaran pada anak Sekolah Dasar”.