Archive for the ‘Pendidikan Biologi’ Category

KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA MA AL ASROR GUNUNGPATI SEMARANG DENGAN PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF JIGSAW

This item was filled under [ Pendidikan Biologi ]

skripsi jurusan biologi: KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA MA AL ASROR GUNUNGPATI SEMARANG DENGAN PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF JIGSAW Nellin Umi Chalimah. 2006. Skripsi biologi, Fakultas matematika dan ilmu pengetahuan alam, Universitas Negeri Semarang. Berdasarkan observasi awal terhadap proses pembelajaran Biologi di kelas XI MA Al Asror Gunungpati Semarang Tahun Ajaran 2004/2005, diketahui bahwa keaktifan […]

Continue reading...

MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PADA KONSEP LINGKUNGAN MELALUI PENDEKATAN SETS DENGAN MODEL PBI DI SMA MASEHI 1 PSAK SEMARANG

This item was filled under [ Pendidikan Biologi ]

skripsi jurusan biologi: MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PADA KONSEP LINGKUNGAN MELALUI PENDEKATAN SETS DENGAN MODEL PBI DI SMA MASEHI 1 PSAK SEMARANG Laela Nurfitria. 2006. Skripsi biologi, Fakultas matematika dan ilmu pengetahuan alam, Universitas Negeri Semarang. Berdasarkan observasi awal terhadap proses pembelajaran Biologi di kelas X E SMA Masehi 1 PSAK Semarang tahun ajaran 2004/2005, diketahui […]

Continue reading...

Analisis LKS Biologi SMP Kelas VII Semester 1 yang Digunakan SMP Negeri di Kota Semarang Tahun Pelajaran 2005/2006

This item was filled under [ Pendidikan Biologi ]

skripsi jurusan biologi: Analisis LKS Biologi SMP Kelas VII Semester 1 yang Digunakan SMP Negeri di Kota Semarang Tahun Pelajaran 2005/2006 Yuningsih Anggraini S. 2005. Skripsi biologi, Fakultas matematika dan ilmu pengetahuan alam, Universitas Negeri Semarang. Berdasarkan hasil observasi melalui wawancara terhadap guru biologi, siswa, dan mahasiswa biologi yang pernah PPL di SMP Negeri di […]

Continue reading...

PERBEDAAN HASIL BELAJAR ANTARA PENDEKATAN KONTEKSTUAL DENGAN KONVENSIONAL PADA SUB KONSEP KEANEKARAGAMAN HEWAN DI KELAS VII SMP NEGERI I SRAGEN TAHUN AJARAN 2005/2006

This item was filled under [ Pendidikan Biologi ]

skripsi jurusan biologi: PERBEDAAN HASIL BELAJAR ANTARA PENDEKATAN KONTEKSTUAL DENGAN KONVENSIONAL PADA SUB KONSEP KEANEKARAGAMAN HEWAN DI KELAS VII SMP NEGERI I SRAGEN TAHUN AJARAN 2005/2006 Eko Sri Lestari. 2006. Skripsi biologi, Fakultas matematika dan ilmu pengetahuan alam, Universitas Negeri Semarang. Proses pembelajaran biologi di SMP I Sragen pada sub konsep keanekaragaman hewan selama ini […]

Continue reading...

MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI BAGIAN-BAGIAN TUMBUHAN DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DI SD NEGERI PROYONANGGAN 15 BATANG TAHUN AJARAN 2005/2006

This item was filled under [ Pendidikan Biologi ]

skripsi jurusan biologi: “MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI BAGIAN-BAGIAN TUMBUHAN DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DI SD NEGERI PROYONANGGAN 15 BATANG TAHUN AJARAN 2005/2006“ Wahyuningsih Puji Lestari, 2006. Skripsi biologi, Fakultas matematika dan ilmu pengetahuan alam, Universitas Negeri Semarang. Dari hasil observasi awal dapat diketahui bahwa proses pembelajaran di kelas IV SDN Proyonanggan 15 […]

Continue reading...

Mutu Proses Belajar Mengajar dengan Penerapan Strategi TANDUR pada Kajian Sistem Ekskresi Manusia Di SMP Negeri 2 Mandiraja Banjarnegara

This item was filled under [ Pendidikan Biologi ]

skripsi jurusan biologi: Mutu Proses Belajar Mengajar dengan Penerapan Strategi TANDUR pada Kajian Sistem Ekskresi Manusia Di SMP Negeri 2 Mandiraja Banjarnegara Eko Rudiono. 2006. Skripsi biologi, Fakultas matematika dan ilmu pengetahuan alam, Universitas Negeri Semarang. Dari hasil observasi yang dilakukan di kelas II SMP N 2 Mandiraja diketahui bahwa siswa kurang antusias dalam mengikuti […]

Continue reading...

Mikrohabitat dan Relung Ekologi Hama Walang Sangit dan Belalang pada Tanaman Sawah

This item was filled under [ Pendidikan Biologi ]

skripsi jurusan biologi: Mikrohabitat dan Relung Ekologi Hama Walang Sangit dan Belalang pada Tanaman Sawah Agung Sepdia Budiharsanto. 2006. Skripsi biologi, Fakultas matematika dan ilmu pengetahuan alam, Universitas Negeri Semarang. Serangga hama walang sangit dan belalang yang makan tanaman padi hanya makan pada bagian tertentu serta mendiami tempat yang paling sesuai bagi pemenuhan persyaratan hidupnya. […]

Continue reading...

Efektivitas Metode Pembelajaran Inkuiri Berbasis KBK Terhadap Hasil Belajar dalam Proses Pembelajaran Biologi

This item was filled under [ Pendidikan Biologi ]

Skripsi Pendidikan Biologi : Efektivitas Metode Pembelajaran Inkuiri Berbasis KBK Terhadap Hasil Belajar dalam Proses Pembelajaran Biologi pada Siswa Kelas VII Semester I SMP Negeri 24 Semarang Tahun Pelajaran 2004/2005 Sebagian besar guru-guru menggunakan metode pengajaran ceramah, tanya jawab, atau pemberian tugas dalam proses pembelajaran. Walaupun metode tersebut masih relevan dengan perkembangan pendidikan sekarang ini, […]

Continue reading...

Apakah penggunaan pendekatan keterampilan proses dalam pengajaran IPA berpengaruh atau efektif terhadap prestasi belajar siswa

This item was filled under [ Pendidikan Biologi ]

Skripsi Pendidikan Biologi : Apakah penggunaan pendekatan keterampilan proses dalam pengajaran IPA berpengaruh atau efektif terhadap prestasi belajar siswa (Sekolah Dasar Inpres Pajjai Makassar khususnya mata pelajaran IPA). Oleh : ROSMIATI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS VETERAN REPUBLIK INDONESIA MAKASSAR Masalah pendidikan merupakan masalah yang cukup kompleks, karena terkait dengan masalah kuantitas, masalah kualitas, […]

Continue reading...

Terdapat hubungan yang signifikan antara minat dan perhatian dengan prestasi belajar IPA-Biologi

This item was filled under [ Pendidikan Biologi ]

Skripsi Pendidikan Biologi : Terdapat hubungan yang signifikan antara minat dan perhatian dengan prestasi belajar IPA-Biologi (siswa SDN Labuang Baji I Makassar). Oleh : NURBAETI SOFYAN 0127026 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS VETERAN REPUBLIK INDONESIA MAKASSAR Disadari atau tidak, menurunnya kualitas pendidikan merupakan tanggung jawab kita bersama. Walaupun seorang guru sudah berbuat yang terbaik […]

Continue reading...



Page 1 of 212

Receive all updates via Facebook. Just Click the Like Button Below

Powered By Blogger Widgets