skripsi PGTK: UPAYA GURU TAMAN KANAK-KANAK DALAM MENGATASI KEMANJAAN ANAK Anis Musyarofah . 2006. skripsi PGTK, FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN ,UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG 2006 Anak manja biasanya selalu menuntut perhatian lebih dan menuntut agar segala kebutuhannya terpenuhi. Kemanjaan muncul akibat perhatian dan kasih sayang orang tua yang berlebihan. Bahkan, kasih sayang yang diberikan kepada anak seringkali […]

Continue reading...

skripsi jurusan PGTK: MENGOPTIMALKAN KECERDASAN MUSIKAL ANAK USIA TK MELALUI MUSIK SUPRAPTI. 2006. Skripsi. PGTK,FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN ,UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG Anak usia TK adalah anak yang berusia 4-6 tahun dan musik memiliki peranan yang sangat penting dalam pembentukan pribadi anak yang harmonis dalam logika, rasa estetis dan artistik serta etika dengan memperhatikan kebutuhan dan perkembangan […]

Continue reading...

skripsi Jurusan PGSD: PERAN BIMBINGAN INDIVIDU DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MELAKUKAN PEMBAGIAN BILANGAN CACAH SISWA KELAS III SD NEGERI PURWOYOSO 02 SEMARANG IKA KHARUNIAWATI. 2006.Skripsi, Jurusan PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI SEMRANG 2006 Pendidikan matematika merupakan pelajaran yang sangat penting dan signifikan karena hampir seluruh aspek kehidupan menggunakan konsep matematika. Matematika ini […]

Continue reading...

skripsi Jurusan PGSD: PENGGUNAAN METODE EKSPOSITION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG BILANGAN CAMPURAN PENJUMLAHAN DAN PEMBAGIAN DI SD NEGERI PURWOYOSO 02 KOTA SEMARANG Megawati. 2006. Skripsi Jurusan PGSD,FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN,UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG 2006 Dalam kaitannya dengan perkembangan manusia, proses belajar juga mengalami perkembangan. Belajar adalah perkembangan yang berasal dari latihan dan usaha pada pihak individu. Sama […]

Continue reading...

skripsi JUIRUSAN PGTK : VARIASI SENI RUPA DALAM PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI Ning Endah Khoiriah . 2007. Skripsi Jurusan PGTK FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG, Tahun 2007. Secara alamiah anak sudah memiliki seni. Dari mereka berumur 0 – 8 tahun. Anak-anak sudah bisa mengembangkan dan mempunyai imajinasi. Anak berumur 1 tahun sudah mulai mencoret-coret […]

Continue reading...

skripsi JURUSAN PGTK : MENUMBUHKAN KEMANDIRIAN pada ANAK TUNGGAL MELALUI PENDIDIKAN dalam KELUARGA Nika Septiningtyas , 2006. Skripsi JURUSAN PENDIDIKAN GURU TAMAN KANAK-KANAK FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG 2006 Secara alamiah anak sudah mempunyai dorongan untuk mandiri atas dirinya sendiri. Mereka terkadang lebih senang untuk bisa mengurus dirinya sendiri daripada dilayani. Sayangnya orang tua […]

Continue reading...

skripsi Jurusan PGTK: PENGARUH MUSIK TERHADAP PER- KEMBANGAN KECERDASAN EMOSI ANAK TK MURTINEM . 2006. Skripsi. Jurusan PGTK FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG 2006 Musik merupakan suatu kebutuhan pokok bagi setiap manusia, karena musik dapat menjadikan orang merasa senang, gembira dan nyaman. Musik bisa menjadi efektif di bidang akademis dengan membantu pembentukan pola belajar, […]

Continue reading...

skripsi jurusan PGTK: MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BAHASA ANAK USIA (4-6 TAHUN) MELALUI BERCERITA TANINGSIH . Skripsi PGTK.FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN ,UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG 2006 Perkembangan adalah suatu proses perubahan dimana anak belajar menguasai tingkat yang lebih tinggi dari berbagai aspek. Salah satu aspek penting dalam perkembangan adalah aspek perkembangan bahasa. Bahasa merupakan alat komunikasi yang sangat penting […]

Continue reading...

skripsi Jurusan pgsd : PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA FAKTA DASAR PEMBAGIAN DODIK PURNOMO , 2005. , Skripsi Jurusan PENDIDIKAN GURU KELAS SEKOLAH DASAR FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG 2005 / 2006 Matematika merupakan satu ilmu yang selalu berkembang, baik dari sisi materi maupun manfaatnya bagi masyarakat. Oleh karena itu matematika harus dikuasai peserta didik […]

Continue reading...

Skripsi. JURUSAN PGTK : STRATEGI DALAM MENANGANI PERILAKU ANAK YANG SUKA MENGUMPAT Dwi Astri Setyorini . 2006. Skripsi. JURUSAN PGTK FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG 2005/2006 Masa anak-anak adalah masa yang paling rentan terhadap rangsangan dari luar. Untuk menghindari rangsangan yang buruk seperti perilaku mengumpat yang mempunyai dampak yang fatal bagi kehidupan anak selanjutnya […]

Continue reading...