Meningkatkan Pemahaman Siswa Terhadap Penyelesaian Soal Cerita Pokok Bahasan Pecahan Sebagai Perbandingan Dengan Pendekatan Keterampilan Proses
Posted by dian_dewi on 18 January, 2011
No comments yet
This item was filled under [ Pendidikan Matematika ]
Skripsi Pendidikan MAtematika : Meningkatkan Pemahaman Siswa Terhadap Penyelesaian Soal Cerita Pokok Bahasan Pecahan Sebagai Perbandingan Dengan Pendekatan Keterampilan Proses B. Budiman, 2005, Skripsi Jurusan Pendidikan MAtematika, Fakultas Mipa, Universitas Negeri Semarang. Banyaknya siswa yang mengalami kesulitan dalam menterjemahkan soal cerita ke bentuk matematika serta rendahnya prestasi belajar matematika melatar belakangi perlunya diadakan penelitian tindakan […]
