Search Results

Kendala-kendala Dalam Pembelajaran Mata Pelajaran Sosiologi (Studi Kasus Pada Guru-guru Sosiologi di SMA Negeri Kabupaten Wonosobo)

This item was filled under [ Sosiologi ]

skripsi jurusan Sosiologi dan Antropologi: Kendala-kendala Dalam Pembelajaran Mata Pelajaran Sosiologi (Studi Kasus Pada Guru-guru Sosiologi di SMA Negeri Kabupaten Wonosobo)
Febiana Fituria. 2007. Skripsi Jurusan Sosiologi dan Antropologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Semarang.
Sosiologi sebagai mata pelajaran telah diajarkan di SMA sejak tahun 1994. Guru pengampu yang berlatar belakang [...]

Continue reading...

Penggunaan Media Visual (Gambar) dalam Pembelajaran Anak Hiperaktif

This item was filled under [ Teknologi Pendidikan ]

Skripsi Kurikulum dan Teknologi Pendidikan : Penggunaan Media Visual (Gambar) dalam Pembelajaran Anak Hiperaktif
Erianawati. 2005.Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan, FakultasIlmu Pendidikan. Universitas Negeri Semarang.
Dalam UUD 1945 pasal 31 ayat (1) berbunyi: “Tiap-tiap Warga Negara berhak mendapat pengajaran.” Kata tiap-tiap menunjukkan bahwa semua warga negara Indonesia termasuk anak luar biasa atau anak berkebutuhan [...]

Continue reading...



clear