skripsi jurusan Pendidikan Sejarah: Peranan Oei Tiong Ham Concern bagi Perkembangan Pendidikan masyarakat Tionghoa di kota Semarang Tahun 1900-1945
Pramudiono, Agus, 2007. Skripsi Pendidikan Sejarah, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Semarang.
Peneliti [...]

Continue reading...

skripsi JUIRUSAN BAHASA INGGRIS: THE USE OF LITERACY APPROACH TO TEACH RECOUNT TEXT TO THE FIRST GRADE OF SMA N I BAE KUDUS (IN THE ACADEMIC YEAR OF 2006-2007)
LUKY TIASARI. 2007. Skripsi Jurusan BAHASA INGGRIS FAKULTAS Bahasa dan Seni UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG, Tahun 2007. [...]

Continue reading...

skripsi PGSD: MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA TENTANG PEMBAGIAN MENURUT TEORI JEROME S. BRUNNER
DWI PURWANTI . 2006. Skripsi PGSD, Fakultas ilmu pendidikan, Universitas Negeri Semarang.
Bimbingan merupakan terjemahan dari istilah “ guidance” dalam Bahasa Inggris. Bimbingan dapat diartikan secara umum sebagai suatu bantuan, namun tidak semua bantuan adalah bimbingan. Bimbingan adalah bantuan yang [...]

Continue reading...

skripsi Jurusan PGKSD: BIMBINGAN BELAJAR MATA PELAJARAN MATEMATIKA PADA SISWA YANG MENGALAMI MASALAH KURANG MOTIVASI BELAJAR KELAS III SDN MANGKANG KULON 02 TUGU SEMARANG
MUHAMMAD HASAN AS’ARI . 2006.Skripsi, Jurusan PGKSD,FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG 2006
Bimbingan merupakan terjemahan dari istilah “ guidance” dalam Bahasa Inggris. Bimbingan dapat diartikan secara umum sebagai [...]

Continue reading...

skripsi Jurusan PGKSD: PERANAN BIMBINGAN BELAJAR TEKNIK MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS KELAS IV SEMESTER 11 SUB ALPHABET MELALUI PENDEKATAN MULTISENSORI
Ratih Kumala Dewi. 2006. Skripsi. Jurusan PGKSD, Fakultas Ilmu pendidikan, Universitas Negeri Semarang.
Bimbingan dan konseling merupakan salah satu bidang pelayanan yang perlu di laksanakan di dalam program pendidikan .Kebutuhan pelaksanaan bimbingan dan [...]

Continue reading...

skripsi jurusan pendidikan bahasa inggris: THE USE OF TOTAL PHYSICAL RESPONSE (TPR) METHOD IN ENGLISH PREPOSITION TEACHING
NIKEN NUGRAHANINGSIH. 2007. Skripsi pendidikan bahasa inggris, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang.
The topic of this study is “The use of Total Physical Response (TPR) method in English Preposition Teaching (to the [...]

Continue reading...

skripsi jurusan pendidikan bahasa inggris: Students’ Errors In Dictation As A Testing Device Of Listening: The Case Of The Fifth Grade Students Of SDN Slawikulon 03 In The Academic Year Of 2006/2007
Anggareni, Dian. 2007. Skripsi pendidikan bahasa inggris, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang.
The main objective of [...]

Continue reading...

Skripsi Kurikulum Teknologi Pendidikan : Efektivitas Pendekatan Kontekstual (Contextual Teaching and Learning) Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Bahasa Inggris pada Siswa Kelas II Semester I Sekolah Menengah Pertama Negeri I Brangsong Kota Kendal Tahun Pelajaran 2004 – 2005
Ningrum, Dinny Eritha. 2005. Skripsi. Jurusan Kurikulum Teknologi Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Semarang.
Penelitian ini diadakan dengan latar [...]

Continue reading...

Skripsi Untuk Jurusan Pendidikan PKn

Keluarga mempunyai peranan dan tanggungjawab utama atas perawatan dan perlindungan anak sejak bayi hingga remaja. Pengenalan anak kepada kebudayaan, pendidikan, nilai dan norma-norma kehidupan bermasyarakat dimulai dalam lingkungan keluarga.
Untuk perkembangan kepribadian anak-anak yang sempurna dan serasi, mereka harus tumbuh dalam lingkungan keluarga dalam suatu iklim kebahagiaan, penuh kasih saying dan pengertian.

Continue reading...

Skripsi Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris :  UPAYA PENINGKATAN KEEFEKTIFAN DAN EFISIENSI PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS PADA SISWA  KELAS XI SMA NEGERI 1 SEWON, BANTUL TAHUN AJARAN 2007/2008.

Berdasarkan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan, salah satu tujuan pembelaaran Bahasa Inggris di Sekolah Menengah Atas (SMA)  adalah mengembangkan kemampuan berkomunikasi dalam bahasa Inggris dalam bentuk lisan maupun tertulis. Kemampuan [...]

Continue reading...