skripsi Jurusan MATEMATIKA : UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VI SD NEGERI BLUBUK 03 KECAMATAN DUKUHWARU DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA TENTANG MEMBACA GAMBAR ATAU DENAH BERSKALA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA DALAM KELOMPOK KECIL
I UTAMI . 2006. Skripsi. Jurusan MATEMATIKA , FAKULTAS [...]

Continue reading...

skripsi jurusan pendidikan matemtaika: “Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas III G SMP Negeri 1 Ketanggungan Brebes pada Pokok Bahasan Operasi pada Bentuk Aljabar Melalui Model Pembelajaran Tutor Sebaya dalam Kelompok Kecil”
Riyono, 2006, Skripsi pendidikan matemtaika, Fakultas matematikia dan ilmu pengetahuan alam, Universitas Negeri Semarang.
Alasan pemilihan judul adalah berdasarkan pengalaman [...]

Continue reading...

skripsi jurusan matematika: Keefektifan Model Pembelajaran Tutor Sebaya terhadap Hasil Belajar Matematika Pokok Bahasan Persamaan Garis Lurus Siswa Kelas VIII SMP Negeri 36 Semarang
Marlita, Ika. 2006. Skripsi matematika, Fakultas matematika dan ilmu pengetahuan alam, Universitas Negeri Semarang.
Saat ini masih banyak siswa yang beranggapan bahwa mata pelajaran matematika sukar dipahami, bersifat abstrak, dan [...]

Continue reading...